Queridos estudiantes

Me alegra estar de nuevo en contacto con ustedes y darles un fraternal saludo, decirles que estaré acompañándolos y apoyándolos durante esta situación especial, tratando en todo momento de continuar con nuestro proceso académico.

Atravesamos por un momento de incertidumbre, pero con el esfuerzo y el compromiso de todos saldremos adelante. Ya saben que en este momento lo primordial es el cuidado de si y de los demás, la salud y la vida deben estar por encima de cualquier otra cosa, por este motivo deben acoger las recomendaciones de aislamiento y seguridad rigurosamente para que esta situación pueda ser superada en corto tiempo.

Este es mi correo para que puedan enviar sus actividades y puedan resolver sus dudas 
s.tigreros@ieinemcali.edu.co




EPISTEMOLOGIA

Teoría de los fundamentos y métodos del conocimiento científico





Epistemología y ciencia

Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=X_ybJSxQA3U 29 de abril de 2020


Actividad 1

Competencia critica: Pongo en entredicho creencias y opiniones del sentido común para someterlas al examen filosófico

Semanas del 11 al 22 de mayo de 2020




LA CIENCIA, TAREA INAGOTABLE


Todavía no hace mil quinientos años que Grecia numero las estrellas y les dio nombre, y existen hoy muchos pueblos que solo conocen el cielo por su aspecto, que todavía no saben por que se eclipsa la luna, por que se cubre de sombra. Entre nosotros hace poco también que el razonamiento redujo todo esto a términos seguros. Vendrá un día en que la dedicación de los hombres de un largo periodo sacará a la luz del día lo que actualmente se ignora.

Una sola generación no basta para investigar tantos fenómenos, aunque se dedique exclusivamente al cielo; y que decir de que nos repartimos en pocos años de vida, en igual proporción, entre estudio y placer. Así que, a través de continuados relevos, quedaran explicadas. Vendrá un día en el que los que nos sigan se extrañarán de que no conociésemos fenómenos tan evidentes.

Seneca: Cuestiones naturales, C25, 4-5


Responde en tu cuaderno

1.       Compara y valora la función de la ciencia en la época actual y en las anteriores

2.       Explica la frase “una sola generación no basta para investigar tantos fenómenos”.


3.       Sigue siendo valida la frase de Seneca “muchos pueblos solo conocen el cielo por su aspecto”. ¿Por qué?




LA CIENCIA, BÚSQUEDA CONSTANTE


Dado que las teorías que ya poseemos son suficientes para realizar predicciones exactas de todos los fenómenos naturales, excepto de los más extremos, nuestra búsqueda de la teoría definitiva del universo parece difícil de justificar desde un punto de vista práctico (…)

Así pues, el descubrimiento de una teoría unificada completa puede no ayudar a la supervivencia de nuestra especie. Puede incluso no afectar a nuestro modo de vida. Pero siempre, desde el origen de la civilización, la gente no se ha contentado con ver los acontecimientos como desconectados e inexplicables. Ha buscado incesantemente un conocimiento del orden subyacente al mundo.

Hoy en día, aun seguimos anhelando saber por qué estamos aquí y de donde venimos. El profundo deseo de conocimiento de la humanidad es justificación suficiente para continuar nuestra búsqueda.
S. HAWKING: Historia del tiempo


Responde en tu cuaderno

1.       ¿Qué se entiende por teoría definitiva del universo?
2.       ¿Qué sentido puede tener tratar de enunciar una teoría definitiva del universo?
3.       ¿Por qué se dice que la teoría unificada “parece difícil del justificar desde un punto de vista práctico?




Actividad 2

Semana del 25 a 29  de mayo 2020

Competencia: Deduzco consecuencias e implicaciones de las distintas respuestas y tratamientos dados desde la filosofía a distintos problemas.


Observa el siguiente documental


EL NACIMIENTO DEL SISTEMA SOLAR

Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=Ef8TGxotENM&t=7s Mayo 7 de 2020


1. Haz un escrito de una página acerca de lo tratado en el documental, relacionalo con los párrafos que leíste de Séneca y S, Hawking, muestra las preguntas universales que se investigan desde el origen de la humanidad hasta nuestros días.

2. ¿Cual es el quehacer de la filosofía de la ciencia y cuáles son sus métodos?

P.D.
Me disculpo por la falta de algunos signos de puntuación, poseo un teclado que tiene vida propia y decide por él mismo, haciendo caso omiso a lo que yo le ordene.

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